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18 Juni, 2024

Erfolg des I. Schulschachturniers MARNYS CDA Lapuerta

  • Der Wettbewerb, der an der Polytechnischen Universität Cartagena stattfand, vereinte 85 Grundschulstudenten von 22 Schulen in der Region Murcia, hauptsächlich in Cartagena und Umgebung.
  • Dieses Turnier ist Teil des Projekts 'Spiele mit Verstand mit MARNYS', das darauf abzielt, "das schulische Versagen Schachmatt zu setzen". Es wird vom Labor MARNYS - Martinez Nieto S.A., mit Gründer Herrn José Martínez Nieto an der Spitze, und dem Sportverein Ajedrez Lapuerta organisiert.

I. Schulschachturnier MARNYS CDA Lapuerta

Das Labor für Nahrungsergänzungsmittel und natürliche Kosmetik MARNYS® - Martinez Nieto S.A., unter der Führung seines Gründers Herrn José Martínez Nieto, setzt sein Engagement für Bildung, Sport und gesunde Gewohnheiten unter dem Projekt 'Spiele mit Verstand mit MARNYS' fort. Am Montag, den 17. Juni fand das I. Schulschachturnier MARNYS CDA Lapuerta statt, das von MARNYS und dem Schachverein Lapuerta organisiert wurde.

Die Veranstaltung, die an der Polytechnischen Universität Cartagena stattfand, vereinte 85 Grundschüler von 22 Schulen aus der gesamten Region Murcia, hauptsächlich aus Cartagena und ihrer Umgebung. Die Teilnehmerzahl war ein großer Erfolg für dieses erste Turnier.

Der Gründer von MARNYS - Martinez Nieto S.A., Herr José Martínez Nieto, übergab die sechs Preise an die drei Erstplatzierten sowohl in der Einzelkategorie als auch in der Schulskategorie. Martínez Nieto motivierte die Schüler mit ein paar Worten, weiterhin Schach zu spielen und Werte wie Freundschaft zu pflegen. "Wir möchten dazu beitragen, dass Schüler sich von schlechten Gewohnheiten fernhalten und den menschlichen Kontakt genießen, dass sie reale Freundschaften schließen und nicht virtuelle, und dass sie lernen, sich von Bildschirmen abzuschalten, um auf gesunde Weise mit ihrer Umwelt in Verbindung zu treten", erklärte Martínez Nieto.

Er gratulierte ebenso allen Schülern und beteiligten Lehrern sowie der Organisation des Schachvereins Lapuerta und wies darauf hin, dass bereits <strong+9000 Jungen und Mädchen am Programm 'Spiele mit Verstand mit MARNYS' teilnehmen. Das Ziel für das kommende Schuljahr ist es, sowohl die Anmeldungen für die zweite Ausgabe dieses Turniers als auch die Anzahl der Schüler, die am Programm in der gesamten Region Murcia teilnehmen, auf insgesamt 18.000 Studenten zu erhöhen.

Gewinner des Turniers und simultanes Spiel mit Aaron Alonso

Die Gewinner des Turniers sind: in der Einzelkategorie Miguel Ángel Sánchez (1.), und Leandro Sánchez (2.), beide vom Colegio Santa Joaquina de Vedruna, und Pablo Ayala (3.) vom Colegio José Mª Lapuerta. In der Schulskategorie (Preis basierend auf der Punktzahl aller Schüler): Santa Joaquina de Vedruna aus Cartagena (1.), San Isidoro y Santa Florentina aus Cartagena (2.) und CEIP Virginia Perez aus El Algar (3.).

Im Laufe des Vormittags wurden insgesamt sechs Partien in zwei Runden gespielt, vor und nach dem von MARNYS für die Kinder und ihre Lehrer angebotenen Mittagessen. In dieser Ruhepause fand das simultane Spiel statt, bei dem der Internationale Schachmeister Aarón Alonso gegen 22 Schüler, einen von jeder teilnehmenden Schule, antrat. Aaron wurde in Cartagena geboren, wurde am CDA Lapuerta ausgebildet und erzielt weiterhin internationale Erfolge.

Schulversagen in der gesamten Region Murcia matt setzen

Dieses I. Schulschachturnier MARNYS CDA Lapuerta ist Teil des Projekts 'Spiele mit Verstand mit MARNYS', das vom Unternehmen MARNYS für Nahrungsergänzungsmittel in Zusammenarbeit mit dem Schachverein Lapuerta ins Leben gerufen wurde. Das Projekt zielt darauf ab, Schach und seine Vorteile in alle Klassenräume der Region Murcia zu bringen und hat bereits 47 teilnehmende Bildungseinrichtungen mit fast 9.000 teilnehmenden Schülern.

Dies ist eine Maßnahme im Rahmen des Unternehmensprogramms für Gesellschaftliche Verantwortung (CSR) 'MARNYS TALENT', das die Aktivitäten von MARNYS im Bereich Bildung sowie persönliche und berufliche Entwicklung umfasst. Dies ist im Einklang mit den Zielen für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) der Agenda 2030 der Vereinten Nationen, insbesondere dem Ziel 4 für hochwertige Bildung.

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